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  • Dictionnaire des écoliers

    Le dictionnaire des écoliers vient d’être mis en ligne.
    Ce dictionnaire « a été rédigé par des enfants des écoles maternelles et élémentaire au cours de l’année scolaire 2010 – 2011. Cette œuvre lexicographique est le fruit de l’imagination et du travail de milliers d’élèves guidés par leurs maîtres.
    En consultant ce dictionnaire, vous allez trouver des définitions et des exemples ; vous trouverez aussi des illustrations, des jeux, des poèmes.

    Vous pouvez y chercher un mot précis, et voir comment les enfants le définissent, mais vous pouvez aussi vous laisser aller à flâner de mot en mot, au gré de l’alphabet ou porté par le hasard des rencontres. »

    En savoir plus :
    Visiter le dictionnaire des écoliers

  • Le dictionnaire des écoliers

    Réalisé par le Sceren-CNDP, il s’agit d’un grand projet collaboratif en ligne pour les écoliers, de la maternelle au CM2.

    Le travail en classe sur la langue, et plus particulièrement sur le vocabulaire, est dynamisé par l’écriture à l’échelle nationale d’un dictionnaire numérique.

    Les inscriptions restent ouvertes jusqu’au 31 octobre.

    La « banque de mots » est en ligne : vous pouvez la consulter en vous identifiant lors de la connexion. Des documents d’accompagnement sont maintenant disponibles pour vous aider à préparer le travail dans les classes :

    • la mallette pédagogique,
    • boîte à outils et fiches pratiques,
    • un diaporama sur les enjeux pédagogiques du projet.

    Du 1er au 30 novembre 2010, vous effectuez le choix des listes de mots pour produire les articles du dictionnaire et la mise en œuvre du travail avec les élèves.

    Du 1er janvier au 30 avril 2011, vous réalisez les séquences de vocabulaire et la saisie des définitions sur la plate forme de travail du site.

    Au 1er juin 2011 s’effectuera la mise en ligne du « Dictionnaire des écoliers ».

    Lien : site

    Source de l’article : L’école numérique n°5-septembre 2010

  • 15 idées de travail interactif avec Internet en Histoire-Géographie

    Voici une initiative collaborative qui vient d’être lancée par quelques professeurs d’Histoire-Géographie :  15 idées d’activités interactives ont déjà été mises en ligne par les différents contributeurs.

    Cette présentation s’est construite sur un modèle collaboratif Google Documents et invite tout professeur d’Histoire-Géographie à y partager ses idées.

    GoogleMap et Antipord pour la géolocalisation, Classtools.net pour créer des serious games et des exercices, Dumpr Photo Pencil Sketch pour créer des croquis.

    Lien : site

    Source de l’article: lemanuelnumerique.fr