Utiliser le TBI implique des changements dans la façon de travailler, certes, mais les supports de base ne sont pas forcément différents. Il s’agit surtout de savoir quels sont les avantages et les inconvénients de cet outil, par rapport aux méthodes utilisées pour intégrer des séquences vidéo ou des images dans un cours de langues.
Les professeurs de langue utilisent depuis bien longtemps des extraits de film en cours, bien avant l’existence des vidéoprojecteurs. Utiliser un vidéoprojecteur (même sans le TBI) procure de nombreux avantages, tels que la taille de l’image et la possibilité avec les DVD de mettre à la fois la piste son et les sous-titres en langue cible.
Réalisée par France Télévisions, « Culture lycée » est l’extension de la plateforme« cinélycée » qui, depuis octobre 2010, permet aux lycéens d’organiser au sein même de leur établissement des projections de près de 200 chefs d’oeuvre du cinéma français et étranger. Ce sont déjà 5 000 séances qui ont eu lieu au cours des 15 derniers mois.
« Culture lycée » met d’ores et déjà à disposition des lycées une soixantaine de documentaires d’art et captations de spectacles vivants, en plus des longs métrages de patrimoine qui restent à l’affiche.
Les élèves de MEI (maintenance des équipements industriels) du lycée professionnel Léonard de Vinci de Saint-Germain-en-Laye, ont intégré parfaitement, à leurs apprentissages, l’utilisation de tablettes numériques. Les tablettes numériques ont été prêtées par le CRDP dans le cadre de Créatice.
Créatice est un service pour les enseignants, proposé par le CRDP de l’académie de Versailles. Le service propose la réservation en ligne de matériel, l’accompagnement ainsi que le partage de retours d’usages d’enseignants.
Un nouveau témoignage vidéo, réalisé au lycée Merleau-Ponty de Rochefort, est en ligne sur le site de l’agence des usages : Délivrer le brevet informatique et internet au lycée.
Un nouveau site web innovant consacré aux mathématiques vient d’être lancé : il s’agit de Knayer (prononcer “Neilleur”), ressource gratuite destinée aux élèves de lycée, qui rassemble cours, exercices corrigés, méthodes et astuces couvrant l’ensemble des nouveaux programmes.
Knayer a pour ambition d’offrir à tous les lycéens un soutien gratuit, efficace et régulier en mathématiques, matière la plus sélective des parcours scolaires.
Accessible depuis la rentrée 2011, plusieurs milliers de lycéens ont d’ores et déjà adopté Knayer comme support privilégié au cours de cette phase de test.
Sur le marché déjà concurrentiel du soutien scolaire Knayer se positionne avec ses atouts :
• la qualité pédagogique de son contenu. Chaque exercice est corrigé en détail, de manière à faire apparaître toutes les étapes de la réflexion. Il se conclut systématiquement par un résumé des astuces et méthodes de résolution utilisées.
• il couvre de manière exhaustive l’ensemble des notions des programmes de lycée.
• l’interface est intuitive, permettant d’accéder facilement à un cours ou des exercices traitant d’un point précis, à l’aide des rubriques par niveau et des chapitres, ainsi que par les tags.
• Enfin, Knayer offre un accès gratuit à tout son contenu, sans inscription requise.
Avec une classe de 34 élèves et des sujets abordés tels que la réfraction de la lumière ou la classification périodique en Sciences Physiquesen seconde au lycée Val de Durance, à Pertuis , pas facile de faire cours dans une ambiance souvent «dissipée».
Tablette, TNI et boîtiers de vote se révèlent être ici des outils idéaux pour focaliser l’attention, permettre la concentration, créer de l’interactivité dans la classe et enfin améliorer la compréhension des élèves.
Le site consacré au nouveau lycée général et technologique permet de tout savoir pour préparer sa rentrée 2011 en seconde ou en première.
Le nouveau lycée est entré en vigueur à la rentrée 2010 pour la classe de seconde. Il le sera en septembre 2011 pour la classe de première et en septembre 2012 pour la classe de terminale.
Élèves, préparez votre rentrée :
en seconde : calendrier et informations sur le tronc commun, les enseignements d’exploration et l’enseignement facultatif
en première : calendrier et choix des enseignements dans les séries générales ES, L et S ou les séries technologiques STI2D, STL et STD2A
Les matières, horaires et nouveautés sont présentés pour chaque classe : la seconde depuis 2010, la première en 2011 et la terminale en 2012.
Retrouvez l’essentiel du nouveau lycée :
choisir sa voie
être mieux accompagné durant les années lycée
maîtriser les langues vivantes
s’engager pleinement dans la vie culturelle du lycée
être davantage responsabilisé
Des informations sont apportées sur l’accompagnement personnalisé, les stages passerelles, les stages de remise à niveau, le tutorat, etc.
Il est aussi possible de télécharger des documents :
le guide « Après la troisième » de l’Onisep
la brochure « Rentrée 2011 : classes de première, spécial nouveau lycée » de l’Onisep
la brochure « Le nouveau lycée – Voies générale et technologique : les informations utiles pour la rentrée 2011″
Le ministère de la Justice et des Libertés a créé Justimemo, un site multimédia pédagogique conçu pour rapprocher les Français du monde de la Justice et du droit. La plateforme justimemo.justice.gouv.fr propose de nombreuses ressources : 102 fiches thématiques, 110 vidéos, 150 reportages sonores, 100 photos. Les enseignants de collège et de lycée peuvent télécharger gratuitement des fiches pour leurs élèves.
Les informations sont articulées en cinq grandes thématiques :
la justice aujourd’hui : plus moderne, plus efficace, plus accessible, plus ouverte
les acteurs de la justice : les magistrats, les greffiers, les auxiliaires de justice, etc.
les structures de justice : les tribunaux, les cours d’appel, les autres structures de justice
organisation et fonctionnement : la justice civile, pénale, administrative, etc.
histoire et patrimoine
Un glossaire définit tous les termes de la justice : action éducative en milieu ouvert, bien propre, personne morale, etc.
« Luc Chatel a présenté les mesures d’une nouvelle ambition pour les sciences et les technologies à l’École lors d’une conférence de presse au Palais de la découverte le lundi 31 janvier 2011. Ce plan vise à améliorer les performances en mathématiques des écoliers, entretenir la curiosité et développer le goût pour les disciplines scientifiques et technologiques au collège et encourager les vocations pour les carrières scientifiques et technologiques au lycée. »