Tag Archives: Education et formation

  • Deux sites pour la rentrée présentant des ressources pédagogiques pour les néo-titulaires

    Voici deux sites pour la rentrée présentant des ressources pédagogiques pour les néo-titulaires (avec des séquences de formation). Ils peuvent éventuellement intéresser les usagers des médiathèques des CRDP ou bien être présentés en formation continue d’enseignants.

    site « Tenue de classe » du CNDP , portail de ressources et de formation est dédié à l’accueil, l’accompagnement et la formation des professeurs stagiaires et des professeurs néo-titulaires à la rentrée 2010.

    site de l’INRP, accessible avec une adresse académique.

  • L’ADN de la Framakey dans la Trousse Numérique des collégiens

    La Trousse Numérique élaborée par la CRDP de l’Académie de Montpellier comporte une arborescence adaptée au niveau de langue des élèves de CM2 pour leur permettre de mieux se repérer lorsqu’ils l’utilisent. Par exemple,  la catégorie « Internet et multimédia »est remplacée  par la catégorie « Internet, musique et vidéos » car elle est plus signifiante pour des enfants de CM2. Les autres catégories sont organisées par type d’actions tels « Je lis, j’écris », « Je joue » afin de faciliter la navigation pour un élève de CM2.

    La dernière version de la Framakey dispose d’une nouvelle interface sur laquelle est basée la Trousse Numérique. Celle-ci a le même visuel et les mêmes couleurs que celle développée par le CRDP de Versailles mais sont réalisées en plus des adaptations à destination d’élèves de CM2.

    Lien : site

    Source de l’article:  Framablog

  • L’UNESCO et les TICE

    unseco_ICT Le site de l’UNESCO à Bangkok a sorti la version en ligne de son CD de formation électronique sur les TIC dans l’éducation.

    Ce cours se compose de deux modules :

    • Le Module 1 consacré aux fondements fournit les informations essentielles pour comprendre la question des TIC dans l’éducation.
    • Le Module 2 consacré aux choix décisionnels aide à prendre en compte les différents facteurs pour choisir des technologies adaptées dans un contexte éducatif donné.

    Pour en savoir plus :
    Suivre la formation en ligne
    Consulter l’article sur le site de l’UNESCO

  • Exercices pour le primaire

    L’école primaire de Tramelan (Suisse) offre depuis 2004 une série d’exercices interactifs s’adressant aux élèves du primaire. Aujourd’hui, ce sont plus de 600 exercices que l’on retrouve gratuitement sur le site.

    Lien : site

  • Web 2.0 et fracture numérique

    Une étude européenne établit que les outils du web 2.0 peuvent lutter efficacement contre l’échec scolaire. Ils ouvrent en effet la possibilité pour les jeunes en marge de la sphère numérique d’avancer à leur pas et de se motiver.

    lien : téléchargement

  • Référentiel de compétences TICE pour les cadres du système éducatif

    Vu sur le café pédagogique

    Le ministère publie un « référentiel de compétences des personnels d’encadrement pour le déploiement d’une politique numérique » destiné à « structurer la mise en place des formations des personnels d’encadrement ».  Ce document estime que « l’intégration des technologies numériques éducatives dans les pratiques professionnelles des personnels d’encadrement est un enjeu majeur pour la modernisation du système éducatif et l’amélioration de ses performances » et que c’est un « impératif institutionnel…  pour accompagner l’usage pédagogique des environnements numériques de travail dans les établissements et les circonscriptions ».

    Le référentiel comporte 25 compétences organisées autour de trois axes : réunir les conditions de mise en place d’une politique numérique ; assurer la généralisation des usages professionnels des technologies numériques ; procéder à une évaluation des politiques TIC .

    Lien : référentiel

  • Clim City: site de sensibilisation au développement durable

    Clim’City est un jeu éducatif en ligne gratuit pour les élèves du cycle 3, imaginé par Cap Sciences, le centre de culture scientifique d’Aquitaine. Dans un décor imaginaire, composé d’une station de ski, d’une plaine agricole, de forêts, d’une ville, d’un centre d’affaires, … chacun peut relever le challenge du développement durable. Il peut s’avérer être aussi un site pertinent pour une utilisation avec le TBI.

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  • Toutes les leçons du primaire sur l’Académie en ligne

    L’académie en ligne propose dès à présent les cours du CP au CM2 pour s’approprier les notions au programme et s’exercer à les mettre en œuvre. Ce site de ressources gratuites et librement téléchargeables permet à chacun de faire le point sur les connaissances attendues à tous les niveaux de la scolarité et dans les différents champs disciplinaires. Il aidera les élèves à progresser et donnera aux parents des outils pour mieux suivre et accompagner leurs enfants sur les voies de la réussite.

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  • BrainPOP : un site de films d’animation

    BrainPOP est un site éducatif qui propose des films d’animation destinés aux élèves de cycle 3 de l’école primaire et ceux du collège. Les thèmes abordés sont conformes aux programmes officiels et regroupés dans les catégories suivantes :
    – Sciences
    – Santé
    – Technologie
    – Sciences Sociales/Histoire-Géo-Education Civique
    – Art et Musique
    – Maths
    – Anglais

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  • Apocalypse : les usages en classe

    La série diffusée depuis la rentrée sur France 2 peut donner suite à une exploitation pédagogique dans les classes.   » Face au traitement d’Hitler par la série…, il est absolument nécessaire de replacer l’étude de ce personnage dans un questionnement historique acceptable » estime Lyonel Kaufmann.
    Dans le café mensuel du mois de septembre, vous trouverez des pistes pédagogiques précises qui permettent d’enrichir la réflexion des élèves.

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