• Kwyk, un site internet d’exercices de mathématiques auto-corrigés

    Kwyk est un site internet d’exercices de mathématiques autocorrigés qui couvre les programmes de 6ème, 5ème, 4ème, 3ème, 2nde, 1èreES, 1èreL, 1èreS, 1ère STMG, Terminale ES, Terminale L, Terminale S et Terminale STMG. Le contenu de Kwyk est en adéquation avec le programme officiel de l’Éducation Nationale.

     Kwyk propose une base de données de plus de 2000 exercices autocorrigés et offre trois modes d’entrainement :

    • Les devoirs notés
    • Les révisions personnalisées
    • L’entraînement libre

    Lien : https://www.kwyk.fr/

     

  • Repères pour éduquer, enseigner et apprendre dans un environnement numérique

    Ils ont pour objectif de fournir un outil de travail méthodologique et documentaire aux équipes des établissements scolaires (avec dans un premier temps une priorité pour le niveau collège) pour les accompagner dans le développement de pratiques pédagogiques et éducatives dans un environnement numérique.

    1. Travailler en équipe / partager ses pratiques
    2. Renforcer l’interactivité avec et entre les élèves
    3. Rendre les élèves autonomes (créativité et productions)
    4. Evaluer les acquis de l’élève
    5. Personnaliser les apprentissages des élèves
    6. Associer les parents

    Complétés par des exemples de pratiques inspirantes (issues des sites nationaux ou académiques et classées par domaine de compétence numérique), ils pourront ainsi venir en appui :

    • du conseil pédagogique et/ou de la commission numérique en établissement
    • du conseil école-collège
    • des animations pédagogiques, des formations académiques, des formations entre pairs ou des démarches d’auto-formation
    • du travail du référent numérique, etc.

    Lien : http://inspiration-numerique-education.fr/

  • Initiation à la méditation à l’école : du CP au CM2

    Grâce à des activités spécialement adaptées à tous les niveaux de l’école élémentaire, vous pourrez initier vos élèves à la méditation. Les élèves vont apprendre à gérer leurs émotions et leurs relations aux autres, développer leur concentration et seront plus disponibles pour les apprentissages. Les activités présentées participent à l’amélioration de leur bien-être et à leur réussite scolaire.

    La mallette contient :

    • Un livret pédagogique qui vous guide dans la mise en place d’une initiation à la méditation à l’école.
    • Le livre Calme et attentif comme une grenouille et son CD audio (11 méditations guidées adaptées aux élèves).
    • 15 fiches d’activités simples et ludiques
    • Un poster à afficher en classe
    • Un calendrier qui reprend les étapes de l’apprentissage
    • Des clochettes tingsha à utiliser au début et à la fin de chaque méditation
    • Une boule à paillettes pour apprendre à laisser retomber les idées qui tourbillonnent dans la tête.

    Lien : http://www.milan-ecoles.com

  • Les rallyes-lecture en ligne

    En 2014, Orphys, le blogueur de monecole.fr ouvrait le site web : rallye-lecture.fr En Novembre 2017, la base de questionnaire a dépassé les 12 000 livres. Sur ce site, vous réalisez facilement et efficacement des rallyes- lectures numériques.

    Lien : https://rallye-lecture.fr/

     

  • Le site web éducatif tablesdemultiplication.fr

    Il s’agit d’un site web éducatif où les enfants peuvent réviser leurs tables gratuitement.

    Lien : https://www.tablesdemultiplication.fr/

  • Le site web éducatif Afterclasse

    Affilié à LeLivreScolaire, ce site propose gratuitement des fiches de révisions et des exercices de la 6ème à la terminale, entièrement réalisés par des professeurs.

    Lien : https://www.afterclasse.fr/

     

  • Réaliser des vidéos pro avec son smartphone

    Avec l’avènement des smartphones en 2007, nous disposons presque tous d’une véritable caméra haute-définition susceptible de partager quasi instantanément ses productions sur Internet. Moins sophistiqués que des caméras professionnelles, les smartphones permettent à tout un chacun de réaliser à peu près tous types de vidéos.
    Ce Mooc propose aux apprenants de découvrir les règles de l’art du tournage et du montage, et de réaliser des vidéos courtes (de communication, d’instantané, de fiction, d’actualité, etc.).

    OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

    Au cours des cinq semaines du cours, vous allez successivement :

    • Acquérir les bases du cadrage, de la lumière et de la prise de son.
    • Apprendre à scénariser une histoire : découpage en plans.
    • Maîtriser votre smartphone et choisir les accessoires indispensables.
    • Monter rapidement vos images avec un outil en ligne.
    • Acquérir les bonnes pratiques et méthodes (boite à outils) grâce à des mises en situations diverses et ludiques.

    Vous pouvez vous inscrire sur le lien suivant: https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:gobelins+83001+session03/about

  • Concours scolaires 2017-2018

    Beaucoup de concours classés par date inscription en cours:

    RAPPEL INSCRIPTIONS aux Olympiades de #Physique #Chimie #GéoSciences #Mathématiques #Sciences
    http://eduscol.education.fr/cid46905/olympiades-nationales-et-internationales.html

    Concours #EurêkaMaths pour #Ecoles #Colleges CM1, CM2 et 6e
    Insciption ouverte et 1ère épreuve en novembre 2017 5 épreuves
    http://mathisere.fr/

    Concours national Mathador, édition 2016-2017
    ouvert à toutes les classes de France métropolitaine et d’Outre mer, du CE2 à la 3e.
    Ce concours permet aux élèves de s’affronter dans des épreuves hebdomadaires de calcul mental pendant 17 semaines,
    dernière info.(Les entraînements sont programmés du 6/11 au 23/12/17 et les épreuves débuteront le 8 janvier 2018)
    http://www.mathador.fr/index.php & https://www.mathador.fr/classe.html ou blog : http://blog.mathador.fr/

    8e édition, la Bataille des 10 Mots
    Pour jouer, il suffit d’illustrer, seul(-e) ou en équipe, un, plusieurs ou les 10 mots de l’opération « Dis-moi dix mots sur tous les tons » : Accent, Bagou, Griot(-te), Jactance, Ohé, Placoter, Susurrer, Truculent(-ente), Voix et Volubile…
    La forme de création est totalement libre : vidéo, chant, œuvre digitale, dessin, danse, photographie, court récit, performance visuelle ou sonore, lecture d’un poème…
    Du 14 janvier au 15 mars 2018, la Bataille des 10 Mots est ouverte !
    https://www.bataille-10-mots.fr/

    Concours 1.2.3 Scratchez
    Le concours 1.2.3 Scratchez, lancé par la Dane pour la Semaine du Code devient inter-académique.(toutes les académies)
    L’objectif est de faire réaliser aux élèves, par groupes, une production de leur choix.
    Tout projet Scratch réalisé lors de dispositifs collaboratifs peut faire l’objet d’une proposition au concours, par simple partage sur le site de scratch.mit.edu.
    L’événement, se déroulera du 13 novembre au mardi 13 mars 2018, et est librement accessible, gratuit et ouvert à tous, du cycle 1 au lycée.
    http://www.ac-montpellier.fr/cid120380/concours-1.2.3-scratchez.html

    Lien : https://crdp.ac-amiens.fr/

  • Édition 2018 du concours « Dis-moi dix mots »

    Cette année, le concours « Dis-moi dix mots » s’attache aux usages de la parole. La douzième édition du concours « Dis-moi dix mots » nous invite cette année à réfléchir aux usages de la parole.

    C’est en effet la thématique « Sur tous les tons » qui a été retenue par les partenaires francophones du concours. Elle regroupe les dix mots soumis à la sagacité et à la créativité des classes : accent, bagou, griot, jactance, ohé, placoter, susurrer, truculent, voix, volubile.

    Les enseignants, en France comme à l’étranger, trouveront de nombreuses ressources sur la page dédiée du site du Réseau Canopé

    Des chroniques, des animations, une exposition et des fiches français langue maternelle, français langue seconde et français langue étrangère ont été élaborées.

    Les inscriptions s’effectuent en ligne sur le site du Réseau Canopé entre le 2 octobre et le 18 décembre 2017. La date limite de dépôt des productions est fixée au 20 mars 2018.

    Lien : https://www.reseau-canope.fr

  • Navadra : enseigner les mathématiques de manière ludique

    Enseigner les mathématiques de manière ludique, un processus pédagogique que de nombreux enseignants rêvent de mettre en oeuvre. Aujourd’hui avec Navadra, serious game pédagogique pour l’apprentissage des maths, le rêve devient réalité.

    Imaginez que vos élèves, incarnés en avatars, effectuent des exercices de mathématiques en combattant monstres et autres bêtes qui ont envahis l’île de Navadra. Pour en combattre certains, ils devront même s’y mettre à plusieurs… Pour gagner des sorts et progresser dans le jeu, ils doivent multiplier les exercices et réussir leurs calculs.

    Navadra est un jeu pédagogique disponible en ligne, qui se donne pour mission de redonner le plaisir de faire des mathématiques aux collégiens et qui a pour objectif de révolutionner le serious game en comblant le fossé qui existe entre l’univers du jeu vidéo et le domaine de l’enseignement. 

    Source de l’article : http://edupronet.com