Category Archives: TNI (Tableaux Numériques Interactifs)

  • Il faut apprendre à lire… et à hyperlire

    Lire des textes sur écran et suivre des hyperliens est devenu partie intégrante du travail des collégiens et des lycéens. Mais ont-ils vraiment appris à «hyperlire» et à travailler sur internet? La compétence n’est pas exactement la même que pour la lecture traditionnelle sur papier.

    Lemonde.fr a publié l’interview de Pascale Gossin, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’IUFM d’Alsace, Université de Strasbourg.

    Elle a « conduit une étude (..) en prenant un groupe de vingt lycéens. Ils étaient invités à trouver des réponses à des questions précises (une date en histoire, une définition en français, etc…), soit en utilisant leur manuel «papier», avec la possibilité de feuilleter ses tables, index et encadrés, soit en travaillant sur l’écran, avec la possibilité de cliquer sur des liens renvoyant vers les différents éléments de réponse. »

    Dans son interview elle donne les résultats de l’étude sus-mentionnée, et aborde l’apprentissage de « l’hyperlecture » (nécessité d’avoir du vocabulaire, notion de mots clés, …), la nécessité de construire peu à peu une «typographie de l’hypertexte» (changement de couleur du texte, utilisation du surlignage, …), ainsi que l’utilisation des nouveaux outils TICE (TNI, manuel électronique, …).

    En savoir plus :
    Consulter l’article

  • Manuels Sesamath et TNI

    Les manuels Sesamath et les cahiers Mathenpoche de collège sont téléchargeables gratuitement sur le site manuel.sesamath.net.
    Après s’être inscrit sur le site Sésaprof (inscription gratuite), « vous avez accès à de nombreux corrigés de multiples animations (comme les corrigés animés des exercices de géométrie), des documents type «livre du prof» et plein de choses encore. »

    Ces ressources numériques seront certainement appréciées par les enseignants utilisant des outils comme le TNI ou le vidéoprojecteur.

    Pour démarrer la vidéo de démonstration (ci-dessous), il suffit de cocher l’option « Lire » dans le menu (clic droit sur la vidéo) . Pour arrêter la vidéo, il suffira de décocher « Lire ».


    En savoir plus :
    – Consulter le site manuel.sesamath.net

  • Le tableau interactif : plus facile d’être un bon enseignant!

    Selon Robert Marzano, chercheur américain qui a étudié l’impact des tableaux blancs interactifs (TBI) dans les classes, « les trois quarts des enseignants utilisent plus naturellement les stratégies d’un bon enseignant en présence de l’outil [TNI]! »

    Toujours selon lui, l’utilisation du TNI rend plus facile l’intégration de certaines pratiques déjà utilisées par un bon enseignant. Par exemple, avec un TNI « la leçon se déroule à un rythme approprié à la classe, ils construisent sur ce que les élèves savent déjà, ils utilisent de multiples formes de médias (textes, images, graphiques, etc.) pour transmettre de l’information, ils mettent l’emphase sur la participation des élèves, et ils se concentrent principalement sur le contenu – pas sur la technologie. »

    En savoir plus:
    Consulter l’article d’infobourg.com
    Consulter les conclusions de Robert Mazano publiées dans la revue Educational Leadership (en anglais)

    Auteur de la photo : LFT

  • Elane Innovation agrandi la famille des Tableaux Blancs Interactifs (et périphériques) en France

    QOMO est une marque qui ne vous dit certainement encore rien. Il s’agit de la nouvelle marque de Tableaux Interactifs lancée, en exclusivité sur le marché français, par l’expérimenté grossiste toulousain ELANE INNOVATION.

    Le tableau blanc interactif de la marque QOMO, disponible en différentes tailles et formats, se décline sous 2 technologies :
    – Electromagnétique double entrée avec un pilotage via un stylo électronique
    – Infrarouge pour un pilotage tactile
    Sans cannibaliser l’offre de produits existante, Elane Innovation a fait le choix de la complémentarité en référençant cette marque Américaine.

    Outre, le tableau interactif, Elane Innovation a choisi d’intégrer la gamme de solutions interactives QOMO complète :
    – Tablettes LCD Interactives
    – Tablettes Bluetooth
    – Visualiseurs de documents
    – Boîtiers de vote

    S’appuyant sur une suite logicielle des plus intéressantes, QOMO réuni toutes les conditions pour intégrer le marché français.

    En savoir plus :
    Consulter le site Elane Innovation

    Source : ludovia.com

  • Nouveau produit MathGraph32 Java 2.6.0

    MathGraph32 Java est destiné à produire des figures planes de mathématiques d’une façon très rapide et intuitive.

    Il autorise aussi bien la réalisation de figures de géométrie pure que d’analyse, avec en particulier la possibilité de tracer facilement des courbes de fonctions. Il permet aussi de simuler des expériences aléatoires, de créer des figures parlantes et animées, de superposer une construction ou courbe à une image. Depuis cette version, il est possible de paramétrer le niveau de fonctionnement du logiciel (élémentaire, collège, …) : dans le menu, cliquer sur Options => Préférences => Niveau, et sélectionner le niveau choisi.

    Lien : site

    Source de l’article : Sialle

  • Un guide complet du B2i par la Beneylu School

    La Beneylu School est un Espace Numérique de Travail (ENT), avec une ergonomie résolument pensée pour le 1er degré.

    L’équipe Beneylu School a décrypté  les réels enjeux du B2i et propose des solutions concrètes pour le mettre en œuvre à l’école primaire via les outils de l’ENT de la Beneylu School.

    Lien : site

  • La collection MédiaFICHES

    Tableaux numériques interactifs (TNI), espaces numériques de travail (ENT), baladeurs numériques, blogs scolaires… Ces technologies numériques sont désormais présentes dans les classes. Pour en comprendre les enjeux pédagogiques et pour les prendre en main, la collection Média Fiches constitue aujourd’hui la ressource incontournable pour tous les membres de la communauté éducative. Conçues par des enseignants, des formateurs et des membres des corps d’inspection, les Média Fiches sont réalisées par le pôle numérique de l’académie de Créteil en partenariat avec les fabricants et les éditeurs.

    Lien : site

    Source de l’article : Pôle Numérique de l’académie de Créteil

  • L’Unicef France et Promethean développent des contenus pédagogiques multimédias pour tableaux interactifs sur les droits de l’enfant

    17 parcours pédagogiques pour les élèves de CM2 et 6e seront téléchargeables gratuitement par les enseignants dès la rentrée scolaire de septembre 2010 sur Promethean Planet et sur le site de l’Unicef France.

    Promethean, un des leaders mondiaux des technologies pour la classe numérique, et l’Unicef, Comité français du Fonds des Nations unies pour l’enfance, annoncent un accord de partenariat pour la création de contenus pédagogiques multimédias clés en main sur le thème des droits de l’enfant. Destinés à tous les utilisateurs de tableaux blancs interactifs (enseignants, acteurs de l’éducation, élèves), les 17 parcours pédagogiques sont conformes aux programmes scolaires de l’Education nationale (niveaux : CM2 / 6e) en matière d’éducation aux droits de l’enfant.

    Ils seront téléchargeables gratuitement sur les sites de Promethean et de l’Unicef France, dans leurs espaces dédiés à la communauté éducative, dès la rentrée scolaire 2010.

    Liens :

    Promethean Planet : www.prometheanplanet.com/fr
    Unicef France : www.unicef.fr ; rubrique « Education »

    Source de l’article : Ludovia.com

  • Une formation aux outils numériques au CRDP de Corse

    Aujourd’hui Jeudi 24 juin 2010 a lieu au CRDP de Corse une formation aux outils numériques par la société Promethean, intégrateur de TNI et de ressources partenaires utilisables avec ou sans TNI.

    Participent à cette réunion les équipes des Inspections Académiques, des enseignants et des partenaires  de solutions informatiques dans le cadre de l’équipement numérique rural des établissements primaires de la Corse.

  • Après le TBI et le TNI, voici le VNI

    Epson propose un vidéoprojecteur à ultra courte focale (16 cm du mur) intégrant, entre autre, un système de stylo interactif permettant de « faire fonction de TNI ».
    Ainsi, après le TBI (Tableau Blanc Interactif) et le TNI (Tableau Numérique Interactif), voici le VNI (Vidéoprojecteur Numérique Interactif).

    En savoir plus :
    Consulter le site d’Epson
    Visualiser la vidéo de présentation sur YouTube