Category Archives: TNI (Tableaux Numériques Interactifs)

  • Autour de GeoGebra

    Le blog « Autour de GeoGebra » est constitué de tutoriels et d’exercices. Les tutoriels sont dans une grande majorité des cas construits de façon similaire : une vidéo sans son et le fichier GeoGebra présenté téléchargeable. Il est joint aussi le son, l’image étant largement explicative pour les procédures présentées. On peut par exemple découvrir dans un tutoriel des manipulations très simples, comme :

    * l’utilisation d’un curseur
    * des techniques plus avancées telles que l’utilisation de la commande « Séquence »
    * des manipulations extérieures au logiciel : l’implantation de l’applet sur un blog
    * l’utilisation de Javascript

    Les exercices proposés dans le blog sont des bases de réflexion. Ils permettent de voir si l’on est en mesure ou non de réaliser le fichier proposé. Les difficultés ne sont pas nécessairement là où on les attend. Ils ne sont pas classés par ordre croissant de difficulté. Ce ne sont pas des exercices mathématiques, mais bel et bien des exercices sur la manipulation du logiciel. L’objectif est d’amener l’enseignant à l’autonomie dans la réalisation de fichiers GeoGebra selon ses propres besoins. L’exercice associé au calcul de la distance de deux points du plan est en outre, tout à fait utilisable en cours. Il est rapide. D’autres exercices permettent le réinvestissement direct d’une notion expliquée dans un tutoriel.

    Lien : site

    Source de l’article : revue.sesamath.net

  • Dévoiler progressivement des éléments de cours avec un TNI et l’outil rideau

    Lorsqu’on devient un utilisateur régulier d’un tableau numérique interactif  ( TNI ), on prend l’habitude de préparer à l’avance des pages de tableau contenant des éléments du cours que l’on souhaite montrer à certains moments prévus dans le déroulement de la séance.

    On construit ainsi la trame de son cours sur plusieurs pages de tableau rassemblées dans un fichier « tableau blanc », fichier propre au tableau utilisé.

    Une nouvelle MédiaFICHE associée vous présente les conditions d’utilisation de l’outil rideau avec un TNI.

    Lien : site

    Source de l’article : Les MédiaFICHES

  • De la classe numérique au Serious Game ou la réalité de l’e-éducation

    La 7ème édition de l’Université d’été de la e-éducation et des applications Multimédia Ludiques et Pédagogiques, LUDOVIA 2010, s’est déroulée du 24 au 27 août 2010 en Ariège. A cette occasion, les organisateurs ont pu récolter les impressions de quelques acteurs concernés par les TICE sous forme vidéo.
    Voici deux de ces vidéos trouvées sur YouTube.

    La première vidéo concerne la Classe numérique et donc les outils que sont le  TNI et la classe mobile accompagnées de ressources numériques (manuels numériques, …).

    La deuxième vidéo s’intéresse elle aux Serious games : définition, utilité, points forts et limites, …

  • Utiliser les outils Google en Histoire-Géographie

    Depuis 2005, certains outils développés par le géant américain Google ont fait leur apparition dans l’enseignement de l’Histoire-Géographie. Google Earth et Google Maps sont devenus des applications particulièrement utiles dans l’enseignement collégial et lycéen. L’académie de Rouen met sur son site, trois vidéos permettant aux professeurs une meilleure maitrise des outils google (notamment Earth) et propose certaines pistes pédagogiques à l’enseignement de l’Histoire-Géographie.

    Création de repère, fondu d’image, comparaison des évolutions économiques, géographiques et naturelles dans le temps, Google Earth propose un visuel à la pointe de la technologie au plus proche du réel. Pas seulement un outil pour « faire des séquences en Géographie », Google Earth trouve également son utilité dans le programme d’Histoire de 6e, pouvant contribuer par exemple à la visibilité du parcours d’un produit ou à la description d’une villa gallo-romaine.

    Enfin, ces vidéos mettent en relief  les complémentarités de ces deux outils, comme la création de repères et le transfert de cartes Google Maps vers Google Earth.

    En savoir plus :
    Visionner les vidéos

    Source : lemanuelnumerique.fr

  • Atelier d’échecs avec le TNI en CM2

    Le portail de l’Agence des Usages TICE publie un article à propos d’un projet d’école intitulé « de l’écoute à la réflexion » menée par Catherine Broch, professeure des écoles. Celle-ci « démontre comment un atelier d’échecs mis en œuvre à l’aide du TNI (tableau numérique interactif), permet de développer de multiples attitudes et compétences transversales chez ses élèves de CM2 de l’école Aristide Briand de Charenton-le-Pont (94) ».

    En savoir plus :
    Consulter l’article

  • Hachette Education et manuels numériques

    Hachette Éducation propose aux enseignants de tester gratuitement le manuel numérique de leur choix en classe.

    Pour profiter de cette offre découverte valable jusqu’au 31 décembre 2010, il vous faudra vous munir du code inscrit sur le dos de votre spécimen puis télécharger le manuel qui vous intéresse.

    En savoir plus :
    Tester les manuels numériques

  • Géométrie : droites et segments

    Sur la page de Mathenpoche, des exercices interactifs pour réviser les droites et les segments aussi bien pour les CE2 que pour les CM2.

    Lien : site

  • Plan ENR : le cas d’une classe unique en Corse du Sud

    Un nouveau témoignage vidéo, réalisé par le CRDP de Corse, est en ligne sur le site de l’agence des usages : « Plan ENR : le cas d’une classe unique ».

    Stéphanie Lapina, professeure des écoles, enseigne en classe unique à multi-niveaux, GS-CP-CE-CM1-CM2, à l’école de Péri (2A).

    En 2009-2010, l’école a été dotée d’un équipement comprenant un TNI (Tableau numérique interactif) et une classe mobile dans le cadre du plan ENR (École numérique rurale) pour la Corse-du-Sud.

    Retrouvez en vidéo le témoignage de l’enseignante réalisé par l’équipe TICE du CRDP de Corse.

    Lien : site

    Source de l’article : agence-usages-tice


  • Un atelier découverte du TNI

    L’objectif de cet atelier mis en ligne et réalisé par le CRDP de Versailles est de permettre aux participants de maîtriser les fonctions de base d’un logiciel de Tableau Numérique Interactif.

    Un TNI est composé d’un ordinateur couplé à un vidéoprojecteur et à un tableau interactif sur lequel l’image est projetée. Au lieu d’interagir avec l’ordinateur grâce à la souris et au clavier, on utilise un stylet. Une pression du stylet sur le tableau correspond à un clic gauche. Une pression sur le bouton situé sur le stylet correspond à un clic droit. Pour lancer une application, il suffit donc d’appuyer la pointe du stylet sur l’icône de cette application. En outre, tous les logiciels de TNI propose un clavier virtuel qui permet d’écrire dans une zone de texte sans avoir à passer par le clavier.

    Vous pouvez donc retrouver en ligne des tutoriaux des fabricants de TNI :

    • Exemple : Vidéo de présentation du logiciel Workspace (Interwrite) :

    • Exemple : Tutoriel pour l’utilisation de l’outil stylo (Promethean) :

    A la suite des nombreuses vidéos et  tutoriaux, vous pourrez aussi trouver une sitographie vous proposant des liens utiles.

    Lien : site

  • Comment faire avec un TNI ?

    A certains moments lors de l’utilisation d’un Tableau Numérique Interactif en classe, on peut souhaiter ne pas montrer la totalité de l’écran ou d’une page du tableau.

    On utilise alors le Rideau (chez Interwrite et chez Promethean) ou le Masque d’écran (chez SMART).

    Cet outil peut être ouvert horizontalement (de haut en bas et/ou de bas en haut) et verticalement (de gauche à droite et/ou de droite à gauche).

    Les MédiaFICHES  réalisées par le pôle numérique de l’académie de Créteil en partenariat avec les fabricants et les éditeurs vous donnent en téléchargement  les informations nécessaires à l’usage du TNI.

    Lien : site

    Source de l’article :  les MediaFICHES