Category Archives: Boîte à Idées

  • 2015-2016 Année du sport de l’École à l’Université

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    Voici à découvrir et redécouvrir, le blog année du sport.
    Nous vous recommandons les deux nouveaux sujets mis en ligne, notamment celui sur le codex aztèque dans lequel le sport rencontre l’art.

    Une belle réussite à faire partager !

    Lien : https://www.reseau-canope.fr/annee-du-sport

  • Deux chaînes nationales sur YOUTUBE

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    Réseau Canopé compte deux chaînes YouTube
    RÉSEAU CANOPÉ
    Découvrez la chaîne Réseau Canopé
    Cette chaîne regroupe une grande partie de la communication autour des actions et sorties des produits du réseau. Elle est organisée en plusieurs playlists : « Les fondamentaux », « Dis-moi dix mots », « Parcours d’activités motrices » et une sélection de vidéos les plus populaires.

    CANOPÉ INNOVATION
    Découvrez la chaîne Canopé innovation
    Cette chaîne intègre deux playlists : Les journées de l’innovation 2014 et 2015.

     

  • Initiation à la programmation avec les drones

    drones

    Voici un nouveau témoignage de l’Agence des Usages des TICE concernant la programmation de drones et robots en SEGPA.

    Lien : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice

  • Suivi et évaluation des apprentissages des élèves à l’école maternelle

    L’école maternelle joue un rôle essentiel dans la lutte contre les inégalités et l’accès à des apprentissages plus solides et plus durables. Elle a fait l’objet d’une redéfinition qui s’est traduite par la mise en œuvre, à la rentrée 2015, du nouveau programme et la diffusion de ressources d’accompagnement. L’évaluation régulière des acquis des élèves de l’école maternelle est un acte pédagogique à part entière qui nécessite de tenir compte des différences d’âge et de maturité entre les enfants au sein d’une même classe.
    A compter de la rentrée 2016, deux nouveaux outils permettent d’assurer le suivi des apprentissages et des progrès des élèves : le carnet de suivi des apprentissages renseigné tout au long du cycle et la synthèse des acquis de l’élève, établie à la fin de la dernière année du cycle 1.
    Pour aider les enseignants dans ce travail d’évaluation, des ressources sont mises à disposition des équipes d’école et des formateurs : 
    – un guide de présentation des ressources ;
    – des aides à l’observation des élèves et à l’élaboration des carnets de suivi des apprentissages ;
    – le modèle national de la synthèse des acquis scolaires de l’élève à l’issue de la dernière année de la scolarité à l’école maternelle.

    Lien : http://eduscol.education.fr/cid97131/suivi-et-evaluation-a-l-ecole-maternelle.html

  • Module d’autoformation pour GeoGebra

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    Les collègues québécois du RECIT MST (Réseau pour le développement des Compétences par l’Intégration des Technologies – Mathématiques, Sciences et Technologies) proposent un guide d’autoformation au logiciel de géométrie GéoGébra articulé sur 21 activités progressives. On pourra donc facilement acquérir les notions de base du logiciel au travers ce guide bien illustré, contenant des vidéos, ainsi que des textes et exercices interactifs.

    GeoGebra est un logiciel libre et multi-plateformes de mathématiques pour tous les niveaux d’éducation (primaire, secondaire, supérieur) et d’une grande simplicité d’utilisation. Il a été développé pour apprendre et enseigner les mathématiques par Markus Hohenwarter et une équipe internationale de programmeurs.

    Source de l’article : http://www.tice-education.fr

  • Semaine de la presse et des médias dans l’école 2016

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    Une mobilisation exceptionnelle des établissements scolaires pour cette nouvelle édition 2016 de la Semaine de la presse et des médias dans l’école: 3 336 000 élèves, 210 000 enseignants et l’implication de 1 855 médias. Le thème « la liberté d’expression, ça s’apprend !», reconduit cette année, fera l’objet de nombreuses séances d’éducation aux médias et à l’information dans les classes.
    Découvrez la carte des établissements scolaires inscrits en France et dans le monde et la carte interactive, zoomez sur la Corse et découvrez les 88 établissements inscrits.

  • TARAMAG, le journal du collège du Taravo

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    Le 2e numéro du journal du collège du Taravo est sorti en ligne. Créé avec le concours du site Madmagz, site Internet qui permet de créer, diffuser et, si on le souhaite, vendre son magazine.

    Lien : https://madmagz.com/fr/magazine/650244#/page/1

  • Tout sur mon CDI, un module pédagogique en ligne

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    Bénédicte Herrgott, professeur documentaliste à la cité scolaire Georges Clemenceau de Sartène (Corse-du-Sud), propose aux élèves de 6e et 5e un module d’auto-formation en ligne, Tout sur mon CDI, mis à jour en 2016, afin de les rendre autonomes dans leur utilisation du CDI au quotidien.
    Le module est constitué de quatre courts chapitres et d’un Bonus. Chaque partie est suivie d’exercices auto-évalués :
    – Le CDI, qu’est-ce que c’est ?
    – Le CDI, quelles sont ses ressources ?
    – Le CDI, comment sont rangées ses ressources ?
    – Le CDI, comment chercher sur le catalogue en ligne ?
    – Bonus (petite histoire du livre)
  • Le Fonds MAIF pour l’Éducation propose un appel à projets

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    À travers cet appel à projets, le Fonds MAIF pour l’Éducation souhaite récompenser des actions innovantes et originales favorisant le partage de la connaissance. Ces actions, d’intérêt général à vocation éducative, concernent prioritairement un public défavorisé du fait par exemple d’un handicap ou d’une situation sociale difficile.

    Le dossier de candidature doit permettre au jury d’évaluer la pertinence des actions présentées sur la base des critères suivants :

    • Répondre à l’objectif « favoriser le partage de la connaissance »
    • Être une action d’intérêt général à vocation éducative, menée en faveur de personnes ou de publics défavorisés (par leur handicap, leur situation sociale…)
    • Disposer d’effets démultiplicateurs envisageables à l’échelle nationale
    • Être original et innovant
    • Avoir des effets quantitatifs mesurables

    Vous avez jusqu’au 31 mars 2016 pour déposer votre dossier de candidature.

    A noter qu’il faut posséder le statut d’association…

  • 100 blogues éducatifs francophones

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    Sont listés dans cet article de Thot Cursus 100 blogues éducatifs francophones selon des critères généraux et disciplinaires.

    Le blog TICE a l’honneur d’en faire partie et remercie chaleureusement les auteurs de l’article de Thot Cursus.

    Lien : http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/11620/100-blogues-educatifs-francophones/