Category Archives: Tablette numérique

  • Des applications éducatives tactiles pour 2500 collégiens

    eduPad, éditeur français d’applications pédagogiques tactiles, va fournir le département de la Corrèze afin d’équiper d’une tablette iPad l’ensemble de ses 800 enseignants et 2500 élèves de 6ème.

    Les applications iTooch d’eduPad sont disponibles sur l’App store d’Apple pour les parents qui souhaitent offrir à leurs enfants une expérience d’apprentissage unique sur iPad. Courant 2011, des applications couvrant de nouveaux niveaux scolaires seront publiées, et l’ensemble des applications seront déclinées avec des versions pour iPhone, ipod Touch et Android. Les applications eduPad ont été conçues avec des enseignants et des concepteurs de jeux pour maximiser la motivation et le plaisir d’apprentissage des élèves. Elles couvrent les programmes scolaires officiels, ce qui en fait, de loin, la plus grande base d’activités éducatives de l’App Store, avec entre 2000 et 5000 activités par application.

    eduPad a développé une solution ouverte qui permet aux enseignants qui le souhaitent de publier gratuitement et sans développement leurs propres applications éducatives tactiles sur l’App Store. Les éditeurs traditionnels peuvent également utiliser eduPad pour intégrer rapidement leurs contenus existants dans des applications repensées pour des interfaces tactiles.

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    Source de l’article : ludovia.com

  • « Le livre électronique »

    Vendredi 22 avril 2011, France 3 Corse rediffuse l’émission du 11 mars du magasine Inseme ayant pour thème « Le livre électronique ».

    « Jean-Dominique Pomella (éditions Acquansu), Guy Firroloni (éditions Albiana), et [le] référent « internet et nouvelles technologies », Eric Ferrari » présentent ce qu’est un livre numérique et abordent certains enjeux comme les supports, les prix, les formats, les bibliothèques numériques, etc.

    En savoir plus :
    Revoir l’émission du 11 mars sur le site de france 3 Corse

  • Tablette tactile et enseignement

    Ce dossier sur Educnet a pour objectif de montrer l’intérêt pédagogique des tablettes tactiles, de l’école au lycée, en France et à l’étranger et de rendre compte des expérimentations en cours. Il apporte des repères techniques.  Il est illustré d’exemples d’usages pédagogiques et recense des applications utiles pour l’enseignement. Il est à noter que le marché des tablettes tactiles étant récent, les usages pédagogiques observés concernent les premières tablettes arrivées sur le marché. L’offre se diversifiant, l’usage d’autres tablettes va apparaître. Ce dossier, appelé à être mis à jour régulièrement, en rendra compte.

    Depuis la rentrée 2010, le marché des tablettes tactiles se développent et se diversifient. Les tablettes tactiles font également une entrée en force dans l’enseignement. Plusieurs collectivités territoriales ont doté les établissements afin qu’ils en expérimentent l’usage en classe voire, à la maison. Les académies de Bordeaux, de Créteil et de Grenoble avec l’appui, pour cette dernière, de la direction générale de l’enseignement scolaire, lancent une expérimentation, d’autres académies vont suivre. Les enseignants s’emparent de cet outil et l’expérimentent avec leurs élèves afin d’identifier les enjeux pédagogiques de ce nouveau support. Le ministère est attentif aux applications, aux contenus et aux services qui seront proposés dans les tablettes pour l’enseignement. Jean-Michel Blanquer, directeur de la direction générale de l’enseignement scolaire a affirmé lors d’un entretien sur Educnet le 8 février 2011 : « Les ressources numériques pédagogiques qui seront disponibles sur ces supports en feront le succès dans l’éducation et en premier lieu l’offre en matière de manuels scolaires numériques ».

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  • Annuaire de 600 animations Flash (exercices, activités, jeux éducatifs, etc.)

    Alain Mathieu, Animateur TICE de la circonscription de Gray (70), a recensé et classé 600 animations au format flash (…).

    Cet énorme travail propose des animations classées en neuf catégories (Français – Langues – Maths – Géographie – Histoire – Sciences – Éducation civique – Histoire des arts – Sport).
    Elles pourront être utilisées en groupe classe ou en autonomie (pour des activités de découverte, d’approfondissement ou de remédiation).

    À noter : elles peuvent être également insérées dans une page du logiciel du TBI (voir mode d’emploi joint au classeur).
    Il est possible de les visionner en ligne ou de les enregistrer pour une utilisation sans internet (mode d’emploi joint au classeur).

    En savoir plus :
    Consulter le classeur d’Alain Mathieu au format Open Office (.ods)

    Source : Inspection de l’Éducation Nationale,  circonscription de Champagnole

  • Nouvelle solution Ipad

    EduPad, éditeur Français d’applications pédagogiques tactiles, va fournir son produit phare à la Corrèze, qui est le premier département en France à avoir pris l’initiative d’équiper d’une tablette iPad l’ensemble de ses 800 enseignants et 2.500 élèves de 6ème.

    « Les applications EduPad répondent à un besoin d’aide aux devoirs et de continuité pédagogique à la maison, déclare Pierre Mathieu, Directeur du CDDP de Corrèze. Elles sont extrêmement simples et intuitives à utiliser pour les élèves et la famille ».

    De son côté, Bernard Roussely, chef de projet Ordicollège au Conseil Général de Corrèze, considère que « les applications EduPad abordent intelligemment le sujet des applications éducatives tactiles ; elles sont à des années lumières de l’offre du marché ».

    Ce déploiement positionne eduPad comme l’acteur de référence sur le  marché des applications éducatives tactiles en France, première étape avant le lancement d’eduPad sur le marché américain courant février.

    Les applications iTooch d’eduPad sont disponibles sur l’App Store d’Apple pour les parents qui souhaitent offrir à leurs enfants une expérience d’apprentissage unique sur iPad. Courant 2011, des applications couvrant de nouveaux niveaux scolaires seront publiées, et l’ensemble des applications seront déclinées avec des versions pour iPhone, iPod Touch et Android.

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    Source de l’article: ludovia.com

  • Apprentissage mobile et usage pédagogique de l’iPad

    Voici deux dossiers en ligne sur l’apprentissage mobile et sur les usages pédagogiques de l’ iPad, ayant pour objectif d’aider les enseignants aux usages des outils mobiles.

    Apprentissage mobile

    Ce dossier consacré à l’apprentissage mobile a pour but de faciliter l’apprentissage à l’école à l’aide d’outils mobiles (téléphones, tablettes tactiles). Il montre comment les enseignants peuvent concrètement mettre en pratique cet apprentissage. Sont abordés les téléphones mobiles à l’école, les smart phones dans l’enseignement et les appareils et logiciels pour l’apprentissage mobile (i Phone, iPod, iPad).

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    Guide des usages pédagogiques de l’ iPad

    Le CDDP des hauts-de-Seine de l’académie de Versailles propose sur un guide en téléchargement concernant les usages pédagogiques de l’iPad. Ce guide a été réalisé pour accompagner la dotation de deux iPads et d’une borne wifi par collège par le Conseil Général des Hauts-de-Seine. Ce guide comprend deux entrées : les applications et ressources numériques et l’accompagnement du CDDP 92.

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    Source de l’article : aplv-languesmodernes.org

  • L’application iPad officielle du musée du quai Branly

    Depuis son ouverture en juin 2006, le musée du quai Branly fait connaître et rayonner les arts et civilisations d’Afrique, d’Asie, d’Océanie et d’Amérique. Ses collections issues du musée des Arts d’Afrique et d’Océanie et du musée de l’Homme sont mises en valeur par le bâtiment conçu par Jean Nouvel.
    Véritable cité culturelle, à deux pas de la Tour Eiffel, le musée propose toute l’année des expositions, des visites guidées, ateliers, rencontres, conférences, spectacles, projections…

    L’application iPad officielle du musée du quai Branly vous propose l’agenda complet de ses manifestations, une présentation en vidéo du musée, des promenades de découverte des collections à faire dans le musée ainsi que des informations pratiques, dont un plan d’accès interactif.

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  • Le CRDP de CORSE au salon EDUCATEC-EDUCATICE 2010 (2)

    Voici ce vendredi 26 novembre au salon EDUCATEC-EDUCATICE  quelques photos d’exposants qui ont présenté des solutions numériques  innovantes pour l’éducation : tablettes numériques, tableau interactif, valises numériques, espaces web dédiés du SCEREN-CNDP. Hier, lors des conférences qui ont eu lieu au salon, le sujet a porté sur le numérique à l’école, et le Ministre de l’Education Luc Chatel a annoncé tout un programme pour « l’Ecole Numérique »,  dont vous pouvez trouver le reportage en video sur ce blog dans un autre article précédent. Aujourd’hui, le débat s’est intéressé à l’information, l’intox et le journalisme, à travers la question posée : nos enfants sont-ils manipulés sur le web ?

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  • Le CRDP de CORSE au salon Educatec-Educatice 2010

    Retrouvez ci-dessus quelques moments du salon Educatec-Educatice 2010, porte de Versailles, à Paris, où l’équipe TICE du CRDP de Corse s’est rendue, afin de rencontrer les acteurs des TICE au service de l’éducation et de découvrir les nouveautés en terme de baladodiffusion, de valises numériques, de TNI et de logiciels pour le monde enseignant.

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  • TVA sur le livre numérique

    « Le Sénat a adopté », lundi 22 novembre 2010 « l’amendement de sa commission de la culture afin d’harmoniser le taux de TVA applicable au livre numérique dit « homothétique » et celui appliqué au livre « papier » ».

    Toujours selon le communiqué, « appliquer le même taux réduit de 5,5 % dans les deux cas éviterait une distorsion de concurrence ».

    Pour rappel, les sénateurs avaient déjà adopté « la proposition de loi sur le prix du livre numérique le 26 octobre dernier », proposition de loi permettant à l’éditeur de fixer le prix de vente public comme il le fait pour le livre papier.

    Auteur de la photo : remiforall