Category Archives: Langues vivantes

  • Semaine de la langue française et de la francophonie

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    La semaine de la langue française et de la francophonie se déroule du 16 au 24 mars 2013. Cette semaine permet de célébrer la langue française à travers de nombreuses animations organisées partout en France et à l’étranger. La Semaine de la langue française et de la francophonie a été créée en 1995 à l’initiative du ministère de la culture et de la communication. Elle est organisée chaque année autour du 20 mars, journée internationale de la francophonie.

    Cet événement est un moment privilégié de l’identité francophone. Des milliers de manifestations sont organisées en France et à l’étranger :

    • ateliers d’écriture, joute oratoire
    • compétition de slam
    • conférences, débats
    • expositions, rencontres
    • etc.

    Ces événements permettent au grand public de fêter la langue française, fédératrice d’un espace culturel commun à tous les francophones et aux amoureux du français.

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  • Le site Kidilangues

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    Le site Kidilangues  a pour but l’éveil aux langues des enfants tout en respectant les programmes scolaires.

    Il est très bien illustré et propose des histoires, des comptines et des jeux sur le niveau A1 en anglais, espagnol, français, arabe, chinois et soninké.

    Le plus du site : une ergonomie vraiment sympa, des chansons que les élèves peuvent réécouter chez eux et des jeux tout en insérant des éléments culturels de chaque pays !

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  • 10 conseils pour l’utilisation des flashcards avec un TNI

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    Les flashcards sont ces cartes-images monosémiques que l’on aimante ou scotche au tableau dans les situations de langue orale :

    • situations d’acquisition de vocabulaire
    • mise en œuvre de dialogues etc…

    Les logiciels de TNI ( Workspace d’Interwrite, ActivInspire de Promethean, NoteBook de Smart, Sankoré…) disposent tous d’un outil appelé galerie de ressources, navigateur de ressources… Il s’agit d’un ensemble de fichiers (images, animations flash, sons) livrés avec le logiciel. Ce matériel pédagogique organisé sous forme de collections en arborescences (catégories et sous catégories) sont disponibles par le biais d’une visionneuse et peuvent se glisser-déposer en un clic sur les pages de votre bloc notes numérique.

    Vous pouvez ainsi bénéficier lors de vos activités de langue de la souplesse d’utilisation que confère la galerie TNI tout en utilisant vos propres ressources. Celles-ci auront le grand avantage de correspondre exactement aux projets pédagogiques en cours.

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  • LINGUA CORSA : www.parlamicorsu.com

    L’Equipe Municipale de la Ville d’Ajaccio a inscrit dans ses priorités la mise en œuvre d’une politique destinée à promouvoir la langue et la culture corses. C’est dans ce cadre qu’elle déploie, depuis des années, des actions qui contribuent à une meilleure connaissance de notre culture à travers la découverte de la richesse de notre patrimoine matériel et immatériel.

    U situ parlamicorsu.com festighjeghja i so 3 anni ! 92.000 nuvelli visitori è guasgi 116.000 chì sò vultati à nantu à u situ. Custannu, li sarà fattu un picculu scialbu, u traduttori sarà assà più capaci è qualchi nuvelli rubrichi sarani à u prugramma di manera à risponda à ciò ch’a ghjenti aspetta.

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    Source de l’article :  ajaccio.fr

  • Publier un fichier son en ligne avec Youtube, Dailymotion, Vimeo…

     

    Voici une vidéo si vous êtes à l’aise avec la publication de vidéos sur Youtube, Dailymotion… et que vous souhaitez publier en ligne un fichier son, il vous faut le convertir  en une vidéo fixe.

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    Source de l’article : profgeek.fr

  • La Clé des langues: fichiers audio pour l’entraînement au bac

     

    La Clé des langues a publié sur son site d’anglais des fichiers audio conçus pour l’entraînement à l’évaluation de la compréhension de l’oral au baccalauréat. Ces fichiers sont indexés selon les notions du cycle terminal.

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    Source de l’article : eduscol.education.fr

  • Publier un son en ligne avec SoundCloud.com

    SoundCloud vous permettra très simplement de poster un son à destination de vos élèves, sur internet. Les enseignants de langue, mais pas seulement, y verront de nombreuses applications possibles.

    Voici une présentation en vidéo  :

     

    Source de l’article : profgeek.fr

  • Primlangues : nouvelle séquence pédagogique en anglais pour le CE2/CM1

     

    Au cours de cette séquence, les élèves apprennent à prononcer les lettres de l’alphabet à l’aide de la chanson Now I Know my ABC et s’entraînent à épeler des mots. Ils réalisent en tâche finale un abécédaire illustré.

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  • Visioconférence et baladeurs MP3 au service de l’apprentissage des langues au CM

    L’agence nationale des usages des TICE a publié un nouveau témoignage vidéo, réalisé par le CRDP de Reims concernant des séances de visioconférence avec une école anglaise à des travaux de groupes en autonomie utilisant un album multimédia et des baladeurs MP3.

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  • Des ressources pour l’oral en LVE

    En classe de langue étrangère, l‘oral se développe selon les deux compétences de compréhension orale et de production orale, prévues par le Cadre Européen Commun de Références pour les Langues (CECRL). Voici dans ces objectifs des liens de ressources qui stimuleront la production orale en classe de langue étrangère.

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