Category Archives: B2i

  • Mathador – jeu de calcul mental solo et multi-joueur pour les enfants et leur famille

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    L’application Mathador de CANOPE Besançon est sur l’AppStore éducation! Jouer au calcul mental seul ou à plusieurs, en classe ou en famille!

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  • Primlangues, enseignement des langues dans le premier degré

    primlangues

    Voici le site institutionnel d’accompagnement de l’enseignement des langues vivantes à l’école, Primlangues, qui réunit, entre autres, des séquences pédagogiques, des activités pour la classe, et des supports de cours.

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  • Drôle de Nuit

    Droledenuit

    En utilisant des logiciels gratuits, disponibles en téléchargement sur internet, il est possible de réaliser pour l’enseignant, mais également pour des élèves, une présentation sonorisée comportant le texte et les illustrations d’une histoire. L’exemple qui sert de support met en scène Mini-Loup, un personnage de l’auteur-illustrateur Philippe MATTER. Les quatre premières illustrations ont été utilisées pour amorcer l’histoire qui peut être continuée ou complètement reconstruite. Vous trouverez sur ces quelques pages les différentes ressources utilisées (illustrations A4 au format pdf, fichiers sonores, texte de l’histoire…). Des activités dirigées vous aideront à prendre en main le logiciel libre de traitement de son Audacity, le logiciel gratuit de traitement d’images PhotoFiltre ainsi que l’application de présentation Impress de la suite bureautique libre Open Office. Vous trouverez également les informations légales indispensables à étudier avant de débuter un tel projet.

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  • Je lis et j’écris des nombres

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    Le site instit90 est un site de partages pédagogiques, au départ dédié à l’EPS , puis aux mathématiques en cycle 3 , à la direction, à la pédagogie, aux sciences  et enfin à l’aide aux élèves en difficulté.

    Vous trouverez  sur instit90 des contenus clés en main, et une nouveauté: Lire et écrire des nombres à 3 chiffres.

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  • Création d’un livre numérique sur tablette

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    Dans ce nouveau témoignage vidéo publié sur le site de l’Agence nationale des usages des TICE, Isabelle Genet, professeure des écoles à l’école Leriche-Mistral de Cassis, nous explique comment elle utilise, avec ses élèves, les tablettes tactiles dans l’étude de l’histoire des arts, en CM2.

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  • Rallyes calcul@TICE

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    Pour alimenter des pistes d’activités à l’occasion de la troisième semaine des mathématiques du 17 au 22 mars 2014, n’oubliez pas de vous inscrire sur le site Calcul@TICE , site d’entraînement des élèves au calcul mental animé par les équipes TICE et mathématiques de la direction départementale de l’éducation nationale Nord (1er et 2nd degrés). L’inscription pour 2014 est en cours depuis le 7 janvier et se poursuit jusqu’au 14 février 2014. L’inscription aux rallyes calcul@TICE est ouverte à toutes les classes francophones, du CP à la 6ème + SEGPA.

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  • Blog et TBI pour la production d’écrits au CM2

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    Voici un nouveau témoignage publié sur la plate forme de l’Agence nationale des Usages des TICE.

    Esthelle Straub, professeure des écoles à l’école de Tregain (académie de Nantes), permet à ses élèves de CM2, grâce à l’utilisation du TBI et à la mise en place d’un blog, d’entrer dans la production d’écrits en s’appuyant notamment sur les projets culturels portés par l’école.

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  • Le portail national Eduscol : Langues étrangères et langues régionales

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    Les ressources disponibles sur cet espace peuvent être des sites, des banques de données, des parcours multimédias, des ouvrages de référence, des produits généralistes. Elles ont été recensées sur plusieurs années, dans un vaste travail collaboratif mené avec l’Inspection générale et les réseaux académiques. La plupart des langues étrangères enseignées sont représentées, ainsi que la langue des signes française (LSF) et les langues et cultures régionales. Le choix est de proposer un ensemble dense et organisé de ressources de qualité spécifiques aux langues vivantes, qui facilitent le travail de l’enseignant en amont du cours ou pendant celui-ci, ainsi que le travail autonome de l’élève. La priorité a été accordée aux ressources les plus pertinentes pour aider les élèves à progresser dans leurs compétences à l’oral, tant en compréhension qu’en expression.

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  • Une solution pour les web-réunions

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    Hangouts est un service en ligne, mise à disposition gratuitement par Google,  qui permet de réaliser des web-réunions avec un ou plusieurs interlocuteurs connectés à leur compte Google+ depuis un poste de travail, un smartphone ou une tablette relié au web.
    En plus d’offrir une connexion simultanée supportant jusqu’à 10 utilisateurs, Hangouts est enrichi de diverses fonctionnalités qui peuvent s’avérer extrêmement utiles (chat, partage d’écran, enregistrements vidéo de la conférence, accès aux Google documents en particulier).

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    Source de l’article : http://missiontice.ac-besancon.fr

  • Ma maison, ma planète… et moi

    universsciences

    Interactif, ludique et pédagogique, Ma maison, ma planète… et moi sensibilise les 8-12 ans à l’habitat écologique : simulations pour économiser l’énergie et l’eau dans la maison, animations sur les nuisances présentes dans les logements, films d’animation sur l’histoire et la diversité des habitats, quiz.

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    Source de l’article : http://www.cite-sciences.fr