• Le Blog TICE part en vacances

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    En souhaitant à la rentrée vous retrouver toujours plus nombreux sur le Blog TICE…

  • 5 outils pour créer des vidéos d’animation

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    Les vidéos d’animation ou encore appelées vidéos explicatives (video explainer) désignent la réalisation d’une animation multimédia à partir d’illustrations 2D ou 3D, de textes typographiés et de support audio, le tout sous format vidéo.

    5 outils sont présentés dans ce diaporama :

    • Powtoon
    • Explee (fr)
    • Moovly
    • Rawshorts
    • Wideo

    Lien : http://skoden.region-bretagne.fr

  • Liste des communes de Corse en corse et en français

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    Sur le site Opendata Corsica retrouvez la liste des communes de Corse en corse et en français.

    OPENDATA CORSICA s’attache à ce que les données que possèdent la Collectivité Territoriale de Corse, ses agences et offices ainsi que celle des autres institutions publiques de Corse, soient valorisées et constituent un patrimoine immatériel pour l’ensemble de la société insulaire :
    • les chercheurs, enseignants pourront y trouver matière à nourrir leurs travaux et expériences,
    • les développeurs informatiques pourront créer des services innovants utilisant ces données,
    • les citoyens et journalistes y trouveront des informations brutes utiles à leur analyse,,
    • les entreprises pourront fournir une valeur ajoutée à ces données en créant de l’emploi et de la richesse en Corse..

    La démarche OPENDATA CORSICA relève donc d’un processus d’innovation ouverte : il s’agit de donner libre cours à l’imagination des acteurs économiques et sociaux de l’île, pour qu’ils créent de nouveaux services, de nouvelles connaissances, de nouvelles interprétations.

    Lien : http://opendata.corse.fr/

  • La Fondation La main à la pâte lance le site Interfaces

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    La Fondation La main à la pâte lance le site Interfaces pour venir en appui aux enseignants qui souhaitent mettre en œuvre des projets interdisciplinaires au collège. Ce site s’adresse à tous les enseignants intéressés par le travail en interdisciplinarité autour des sciences, que ce soit l’EIST (enseignement intégré de science et technologie), les EPI (enseignements pratiques interdisciplinaires) ou toute autre forme de collaboration entre disciplines.
    Pour cela, il propose :
    – des activités pour la classe
    – des pistes pour trouver l’inspiration : exemples de projets mis en œuvre par des enseignants, éléments de culture scientifique pour découvrir une thématique…
    – un éclairage pratique sur la mise en place de l’EIST ou des EPI.

    Lien : http://www.fondation-lamap.org/fr/college

  • L’application INPN Espèces

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    « INPN Espèces » est une nouvelle application mobile lancée par le Muséum National d’Histoire Naturelle. Véritable outil de sensibilisation et de connaissance de la biodiversité française, « INPN Espèces » permet d’explorer de manière simple et ludique la biodiversité qui nous entoure.

    Cette application mobilise les 35 millions de données de l’INPN, coordonné et mis à jour en permanence par le Muséum en partenariat avec de nombreux partenaires nationaux, régionaux et locaux.

    Disponible en deux modes, grand public et expert, l’application dispose de deux filtres, par famille et par localisation, et permet en mode hors-connexion de consulter 200 espèces de tous groupes, parmi les plus courantes de France métropolitaine, quel que soit le lieu où l’on se trouve. L’utilisateur peut également établir sur son mobile sa propre liste d’espèces observées mais aussi celle de ses préférées…

    Téléchargez l’application

     

  • Offres Manuels numériques – Rentrée 2016

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    La mise en oeuvre des nouveaux programmes dans le cadre de la Réforme du collège s’accompagne d’un renouvellement des ressources et en particulièrement des ressources numériques déclinées sous la forme de manuels numériques, de banques de ressources numériques, payantes ou sous licences libres.

    Cette veille sur le site de la DANE de l’académie de Nice est destinée à vous apporter une aide dans le volume des offres et des tarifs qui sont proposées aux établissements scolaires dans le cadre de la dotation de 150 millions d’euros débloqués par l’Etat pour l’acquisition de ces ressources.

    Outre l’allègement du poids du cartable, l’interactivité et les enrichissements des ressources avec différents types de médias, l’entrée massive du numérique dans les pratiques de classe modifient de façon importante les pratiques pédagogiques des enseignants. 30% des enseignants utilisent aujourd’hui les manuels numériques. Cette utilisation se décline selon différentes modalités et est étroitement liée aux équipement disponibles dans l’établissement et aux conditions techniques d’utilisation du numérique dans l’établissement.
  • Dispositif de classe inversée en sciences physiques

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    Un nouveau témoignage vidéo « Dispositif de classe inversée en sciences physiques », réalisé par Canopé Grenoble est disponible sur le site de l’Agence des Usages des TICE.

    Lien : http://www.cndp.fr/agence-usages-tice/index.htm

  • Recherches en éducation

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    Retrouvez dans le numéro 26 de Juin 2016 de Recherches en éducation un dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » dont le but est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines.

    Lien : http://www.recherches-en-education.net/

  • L’application Avec Quelques Briques

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    Pour ceux qui sont à l’affût des bons plans tablettes, iPad uniquement, voici l’application Avec Quelques Briques. Elle est gratuite actuellement. Il s’agit de l’adaptation numérique d’un album pop-up de Vincent Godeau, aux éditions de L’Agrume ! Le livre est superbe, et l’application très réussie également.

    Lien : https://appsto.re/fr/7NEd_.i

  • Utiliser le son [b] et sa graphie

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    La plateforme Les fondamentaux s’adresse aux élèves, aux enseignants, aux parents, aux animateurs et aux éducateurs. Elle propose des films d’animation pour favoriser, de façon ludique, l’acquisition des notions fondamentales de l’école élémentaire. Vidéo de 2 min 31 destinée aux élèves du primaire en cycle 2 expliquant comment utiliser la graphie du son [b] pour écrire des mots. Vidéo et sous-titres téléchargeables, accompagnés de leur transcription, d’une fiche pédagogique pour les enseignants et d’une fiche pour les parents (authentification obligatoire).

    Lien : https://www.reseau-canope.fr